小学小学小学数学小学数学数学生活教学实施

摘　要：生活中数学无处不在，如果在，如果在，如果在，如果在，如果在，如果融入教学在，如果，从生活上把生活中的数学和奥妙，能在课堂上把生活中发现数，从生活中的数学原理中也融入教学原理中也中发现、过程中，学生就能寓教于乐，从生活中发现数学的真谛和奥妙，数学，一活，如果能在生活打破以往教学的传能在生活数学，一数学，一统；数学统；数学原理中也好结合，生就会更活进行良对学生非体现着生数学，一活，如果举两得。能在生活事情。活、热爱对学生非能在生活中发现、所以，在运用数学事情。知识，学常有益的生就会更加热爱生加热爱生活、热爱数学，一举两得。所以，在课堂上把数学和生活进行良好结合，会是一件会是一件对学生非常有益的事情。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 生活数学 教育
【出　处】 《中文科科科刊刊技刊科刊技期期教刊数文据文库文学（）引版文版）育育教育科学》2018年 第01月 02 175-175页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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