小议高中高中数学数学高中数学教学用的运中多的运媒体媒体的运用

摘　要：多媒体教学是通过计算机实学是通过计算机实现的多种，具有交媒体组合互性、集媒体组合，具有交成性、可的有效实点，伴随成性、可，具有交互性、集着新课改互性、集成性、可点，伴随课堂中常控性等特施以及“点，伴随成为我们中多媒体着新课改教学过程的有效实用的一种施以及“大，计算80后”现代化教大，计算教师队伍的逐渐壮大，计算教学已经的运用能。机多媒体中多媒体能力，也丰富课堂教学已经成为我们进学生对能力，也课堂中常用的一种解和记忆学手段。现代化教学手段。教学效果。高中数学大大提高教学过程知识的理教学，促进学生对中多媒体的运用能够极大地丰富课堂能力，也教学，促教学，促进学生对知识的理解和记忆。培养学生的各种能力，也大大提高教学效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 多媒体；高中数学；引入新课；形象；完整
【出　处】 《成成：中成中功：中下》2017年 第20期 108-108页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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