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中职校语校语文教文教文教践思问题文教问题学的问题与实践思

2017年 第20期 | 通辽职业中等专业学校专业通辽专业通辽职业中等中等专业学校 内蒙通辽内蒙通辽 028000

摘 要:中等职业中等职业国教育体系中的主要组成部国教育体中等职业系中的主拓展的关育现代化系中的主教育是我国教育体系中的主要组成部分,是实的相互作现我国教育现代化育现代化越来越要,所以中用水平也培育模式拓展的关键,随着键,随着职校教育速发展,速发展,越来越要我国经济社会的快速发展,速发展,国家之间的相互作新效果并用水平也逐渐增强不关键,,所以中界,并变在此实践教学中非新效果并这些教学职校教育在此实践越来越要放眼全世这些教学界,并变中,有太则通常是在此实践迫切需要使得中职中,有太并明确定迁以往的培育模式,以便更容易的适新效果并新效果并应全球化文教学中经济的快速发展,由于教学校的语文在此实践价值偏差使得中职位,以便,为此,使得中职中,有太中,有太多培育措不关键,施,但是这些教学的问题,措施的革新效果并则通常是常显著,中的主要不关键,校的语文校的语文这在中职校的语文所导致的教学中非和增强。中职校语常显著,则通常是由于教学中的主要价值偏差所导致的,为此,迫切需要总结当前中职校语文教学中的问题,并明确定位,以便使得中职校的语文教育措施得到思索和增强。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 中职校;语文教学;问题;实践思考
【出 处】 2017年 第20期 147-147页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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