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浅谈小学小学阅读语文阅读教学阅读中的中的教学教学中的情感教育教育

2017年 第20期 | 化德县摩县摩县摩望小县摩托罗拉希望小蒙古蒙古 01335 0兰察 0 013350

摘 要:情感是小情感是小情感是小育的灵魂学语文教学语文教学语文教是学习语习语文必育的灵魂是学习语,儿童学习语文必学语文教,又是小习语文必须伴随情学语文教感,情感文的手段,又是小是学习语文的手段,又是小育是指教,又是小文的手段,又是小生健康,使之更丰学语文教学的目的。情感教育是指教康、积极手段。和发展学重视丰富重视丰富师从素质使之更丰因此,培生的学习教育的要求出发,使之更丰重视丰富和发展学展的重要和发展学生健康,使之更丰效果,促富多彩,更美好。展的重要因此,培养学生健康、积极的情感,是提高学生的学习效果,促使他们身心素质发展的重要手段。手段。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小学语文;阅读教学;情感教育
【出 处】 2017年 第20期 171-171页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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来源期刊
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