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小学数学中的口算

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20 | 阿比你体 布拖县九都乡中心校,四川 凉山 616350

摘 要:数学口算主要是指学生无需利用任何计算工具,仅依靠自己的思维就可得出正确的答案;该内容是对笔算学习的熟练运用,更是数学学习的重要基石。加强数学口算的能力可以提高学生的独立思考能力以及记忆力,其能力的高低可决定数学计算能力的高低。目前的教学中,小学低年级数学教育将提高学生计算能力作为主要教学任务;但是在实际的教学中,教师引导的方法有误,常使教育效果不理想。本次主要分析小学数学口算教学中存在的问题,并提出相关解决措施,以期提高学生的创新和思考能力。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 口算
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20 269-269页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]杜翠兰.加强算法指导,提高口算教学实效[J].文理导航(下旬),2010[2]李梅.小学低年级口算教学现状及策略研究[D].东北师范大学,2011

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教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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