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关于小学语文对话式教学相关问题的探讨

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20 | 李翠平 四川省阆中市彭城镇中心学校,四川 南充 637400

摘 要:我国教育改革已经实施了一段时间,但在当前的教育当中,教师普遍还是会采取独白式教育和灌输式的方法来实施教学。对话教学是彻底颠覆传统教育的一种方式,对小学的语文教学改革和创新具有重要的意义和价值。本文主要对小学语文对话教学的相关思考和探索内容进行了分析,希望能为小学语文教学开展提供更多的有益参考。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 对话教学 探索
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 20 235-235页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]朱丽艳.小学语文书法教学初探[J].中国校外教育,2017(19):120—132 [2]李海燕.浅谈小学语文教学的语言特点[J].中国校外教育,2017(21):114—115

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教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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