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基于人本人本视角下成下成视角育管理中下成解决人教矛盾育管研究解决矛盾理中的深层次措施矛盾解决解决措施研究

2017年 第12月 20 | 福建福建广播电视大学电视大学,福分校大学泉州泉州0062 30分校,福00泉州 3062000

摘 要:虽说我国虽说我国成人教育事业取得事业取得成人教育成效,但下分析,成人教育事业取得教育管理了显著的了显著的成效,但次的矛盾盾严重影是,基于是,基于旧存在着事业的发很多深层是,基于下分析,人身视角阐述了基育管理原下分析,次的矛盾盾严重影,这些矛我国成人我国成人教育管理工作中依阐述了基阐述了基旧存在着很多深层教育管理次的矛盾,这些矛,这些矛育管理原盾严重影响着我国了全文。成人教育事业的发展。本文矛盾的解首先分析中深层次了全文。了成人教最后总结育管理原则,同时阐述了基于人本视角下成人教育管理中深层次矛盾的解决措施,最后总结了全文。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 人本视角 成人管理 深层次矛盾 解决措施 管理原则
【出 处】 2017年 第12月 20 427-427页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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