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教师职业道德建设的重要性及举措

《教育(文摘版)》2017年 第12月 14卷 | 罗世璇 胡振威 湖北财税职业学院,湖北 武汉 430064

摘 要:教师职业道德则是教师职业活动中特有的善恶标准和观念,是道德在教师职业领域中的特殊表现,是社会道德的重要组成部分。一个民族要进步,国家要发展,需要庞大的各类人才,不仅技术、素养要过硬,更应该重视培养德才兼备的综合人才,树立正确的人生观和价值观,这一切都需要强大的教育体系作为支撑,切实提高教师职业道德建设对于民族进步和国家发展显得十分重要。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育
【关键词】 教师 道德 重要性 举措
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第12月 14卷 1-1页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]陈潮光. 构建高校师德建设长效机制的理论与实践[J].高教探索,2007.  [2]王红燕. 高校教师职业道德建设研究[D].山西财经大学,2010.  [3]马亮. 教师道德内化动力的问题研究[D].沈阳师范大学,2011.  [4]韩泽春,王秋生. 社会主义核心价值体系视域下的高校师德师风建设[J].新疆师范大学学报,2013.  [5]王文涛. 和谐社会道德建设中高校师德建设研究[D].哈尔滨理工大学,2014.

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