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初中数学教学中数形结合的应用

《教育(文摘版)》2017年 第12月 14卷 | 杜显菊 贵州省都匀市毛尖镇江洲中学,贵州 都匀 558021

摘 要:数形结合是数学学习和研究过程中一种重要思想,其优势就是能把抽象思维转化为形象思维,便于学生认知和理解数学知识,进而提升学习效率.本文以初中数学为研究对象,重点分析数形结合在初中数学教学中的应用.

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中 数学教学 数形结合 应用
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第12月 14卷 114-114页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]缑冰云. 初中数学教学中数形结合的应用[J].2017(45).

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