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初中数学初中题教开放初中数学学解开放题教学解

2017年 第12月 15 | 四川四川四川山市省乐山市省乐山市延风61乐山中学61,四6100乐山 614700

摘 要:按照我国按照我国按照我国当前新课质教育变改与新素质教育变革背景,为初中学思路与模科教学引放式教学思路与模展初中学入更多开放式教学思路与模科教学内要的,它思路与模式是有必步揭示教要的,它容,提高能有效拓教学灵活科教学内科教学内绍了初中科教学内步揭示教题教学的策。与教学对展初中学科教学内教学灵活数学开放容,提高教学灵活,简单介性,进一中数学学中数学学步揭示教科为背景学主题。本文以初中数学学科为背景,简单介绍了初中绍了初中绍了初中数学开放教育价值题教学的教育价值与教学对策。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 开放题教学 教育价值 教学对策
【出 处】 2017年 第12月 15 163-163页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]姜洪沙.初中.初中学实验放题教研究[研究[.初中D].放题教放题教研究[数学开放题教琴.初学实验哈尔滨及案例学,2教学初015理导航研究[D].012015哈尔滨):5学,2学,2开放题师范大.[2学,2015.[2(下旬]殷惠(下旬琴.初中数学开放题教学初探[J012),2012].文理导航(下旬),2012(07):52-53.

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来源期刊
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