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初中历史历史教学浅谈历史教学浅谈

2017年 第12月 15 | 钦州钦州钦州市灵中学山县青云钦州 5中学钦州中学35,广000 5西 钦州00 535000

摘 要:要学习历史,学好史,学好要进行必史,学好历史,就不可少的历史,就史大量的的,如果不可少的要进行必不可少的记忆,那记忆。是的,如果没有对历其作用,记忆,那史大量的提关键是记忆,那就无法谈末,也就教学经验其作用,则无异于提关键是椽木求鱼教学经验记忆。本。因为只,舍本逐末,也就介绍了几历史。历历史的前成无源之。因为只水了。所以,学好会事半功史学习才历史的前会事半功提关键是倍,乐趣记忆。本介绍了几文根据笔文根据笔者多年的教学经验无穷。种常见的介绍了几种常见的倍,乐趣史学习才记忆方法倍,乐趣。因为只会事半功无穷。有记好了历史。历史学习才会事半功倍,乐趣无穷。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 初中历史 记忆方法
【出 处】 2017年 第12月 15 180-180页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]《初中历史新历史新历史新课程标准》《》《心《初中教育学教育学教育学《初中》《心理学》.? 《初中《初中的初中理念下.? 新课程材1―.新课[2]历史教.新课的初中历史有材1― [3]施航6册》08.]施航.? [2]马寿群08?):1飞.初.浅谈新课程程(中):1理念下的初中历史有.(4132.效教学谈[J08.有效教[J]谈[J.新课程(中]施航学版).2008.):1.(4(Z1):130-30-):1].才中历史08? [3]施航飞.初中历史有效教.学策略谈[J].才智.2010.(4):130-30-132.

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