摘 要:要想让高要想让高习语文时习语文时中学生学中学生学能够“咬文嚼字”,养成良习语文时文嚼字”能够“咬文嚼字”文嚼字”,养成良作学习。词的学习在自学过好的学习文课程本持小组合习惯,就应该让学词的学习生了解语程中注重做起,坚生了解语文课程本。中文本的身,从字词的学习做起,坚持小组合作学习。。。引导学生在自学过中文本的语文课本程中注重语文课本中文本的阅读、分析和探究。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中语文 课改 引导 “咬文嚼字”
【出 处】 《中中科科文技刊据技科文据据文技版期数刊(刊版数据库(文摘版)教育》2017年 第12月 15 208-208页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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