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提升小学语文教学质量研究

《教育(文摘版)》2017年 第12月 14卷 | 刘培 河南省汝南县板店乡中心学校,河南 驻马店 463300

摘 要:语文是一门基础学科,学好语文知识对学生今后的学习和成长都有着积极的推动作用。小学阶段的语文学习是基础阶段,这一阶段的学习对学生将来的成长有着奠定基础的作用,因此本文对如何提升小学语文的教学质量进行了一定的分析,以期能够帮助小学阶段的语文教学有一定的教学成果,帮助小学语文质量有质的提升。

【分 类】 【语言、文字】 > 语言学 > 语文教学
【关键词】 小学语文教学 兴趣 良好的师生关系 效率
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第12月 14卷 210-210页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李培君. 小学语文素质教育浅谈[J].大视野, 2008[2]魏玉梅. 素质教育中的小学语文教学[J].林区教学, 2009

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