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从汉字构字规律探索教材的文化味儿

《教育(文摘版)》2017年 第12月 14卷 | 陈晓霞 四川省成都市青白江区实验小学,四川 成都 610399

摘 要:本文主要从汉字构字规律探索教材的文化精髓进行探讨。

【分 类】 【语言、文字】 > 汉语 > 文字学 > 汉字构造
【关键词】 汉字 构字规律 教材 文化精髓
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第12月 14卷 279-279页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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