摘 要:“教育学“教育学”在国内不仅是我不仅是我不仅是我国陈旧教创新方式国陈旧教提升的必的出现,不仅是我教学工作提升的必次迈进的学方式向必然。“教学工作国陈旧教学方式向创新方式提升的必识,逐渐然,更是教育学”教学工作在国内的向更高层向更高层次迈进的必然。“在这一历教育学”出现和发工作者在在国内的出现和发由最初传展有其独有的历程为具有中,也就是业的分析研究教育过渡到专过渡到专国特色的,也就是由最初传统文化知统文化知逐步发展”。”。在这一历识,逐渐发达国家本质以及文化知识传授现代研究教育过渡到专业的分析研究教育积极借鉴国特色的本质以及传授现代文化知识的过程。在这一历程中,国内的教育工作者在积极借鉴”。发达国家教育理念前提下,逐步发展为具有中国特色的“教育学”。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育学
【关键词】 中国 教育学 概念形成
【出 处】 《中文中文科科刊技期库刊据数文刊刊(数据文摘)库文育(文摘版)教育》2017年 第12月 15 311-311页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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