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农村小学口语交际教学略谈

《教育(文摘版)》2017年 第12月 12 | 曾莹献 广西南宁市宾阳县邹圩镇同德小学,广西 南宁 530407

摘 要:《语文课程标准》中指出:“口语交际是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明、和谐地进行人际交流的素养。”因此培养农村学生的口语交际能力是农村小学教师的一项艰巨的任务。我认为应从规范语言,开发教材资源,挖掘生活,立足课堂等方面去培养农村学生的口语交际能力。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 学校管理
【关键词】 农村学生 口语交际 能力 培养
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第12月 12 323-323页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王晓霞. 浅谈农村小学口语交际教学[J]. 课程教育研究:新教师教学, 2015.[2]刘德祥. 浅谈农村小学生口语交际教学策略的培养[J]. 读与写:上,下旬, 2016, 13(3).[3]余昌远. 浅谈农村小学语文口语交际教学现状及应对策略[J]. 读写算:教师版, 2017(31):240-240.[4]纪世军. 浅谈农村小学生口语交际能力低下的原因及解决策略[J]. 黑河教育, 2014(5):44-44.

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