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浅谈如何应用物理建模解决原始物理问题

《自然科学(文摘版)》2017年 第12月 01卷 | 邢坦 大连市第四十八中学,辽宁 大连 116000

摘 要:原始物理问题源于生活而高于生活,其背景复杂、过程发散且条件模糊。原始物理问题的解决,需要基于物理原型出发进行科学建模,运用已知物理知识解决原始物理问题。本文主要探讨如何应用物理建模解决原始物理问题,仅供相关人员参考。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 物理建模 原始物理问题
【出 处】 《自然科学(文摘版)》2017年 第12月 01卷 364-364页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]钱永昌.如何应用物理建模解决原始物理问题[J].福建教育,2016(Z2):79-81.[2]王少静.运用原始物理问题提高学生建立物理模型能力的研究[D].河北师范大学,2010.[3]熊海丽.“问题—规律—应用”物理教学模式的研究[D].首都师范大学,2009.[4]廖建平.基于原始问题解决的中学物理模型教学研究[D].江西师范大学,2008.

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