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小学语文阅读教学与学生阅读能力培养探析

《教育》2017年 第12月 08卷 | 岳月 新疆伊犁新源县吐尔根乡农场小学,新疆 伊利 835803

摘 要:小学阅读教学占有很大比例,因此学生阅读能力的培养问题要被高度重视。阅读是语文教学中在重要环节和主要内容,好的阅读材料是提高学生学习效率的关键。在一定程度上体现出学生的阅读能力,所以,要想加强对学生阅读能力的培养和训练,教师就要不同教学环节设计教学目标,只有激发学生对学习的积极主动性才能获得更多的知识能力,这样才能提高学生的文化素养和培养学生阅读能力。本文主要以小学语文阅读教学与学生阅读能力的培养为出发点,同时提出相应的培养策略。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 阅读能力 培养策略
【出 处】 《教育》2017年 第12月 08卷 40-40页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]岳秋景.如何培养小学语文教学应注重学生阅读能力 [J].学周刊,2016(02):125-126.?[2]蔡文举.小学语文阅读教学与学生阅读能力培养[J].教育教学论坛,2016(33):156-157.?[3]陈明贵.在小学语文教学中如何培养学生的阅读能力策略[J].内蒙古教育(职教版),2016(08):331-332.

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教育 《教育》
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