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农村小学英语课堂词汇教学艺术初探

《教育》2017年 第12月 08 | 李俊英 内蒙古呼和浩特市赛罕区榆林中心校,内蒙古 呼和浩特 010073

摘 要:在英语教学中,词汇教学是重点内容,在教学体系中占有很大比例,学好英语为今后的工作和生活打下基础。农村小学英语教学是我国基础英语教学的主要阵地,但是在教学的过程中还会被很多问题制约着,严重影响教学的质量,这就需要教师结合农村的教学实际,制定符合学生的教学方法。文章主要根据农村小学英语课堂词汇教学艺术进行论述,并且提出相应的教学策略。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 农村小学 英语课堂 词汇教学艺术
【出 处】 《教育》2017年 第12月 08 74-74页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]傅小平.小学英语词汇教学的艺术[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2017(02):216-218.[2]何智.刘洋.农村小学英语课堂教学效益的反思与对策[J].教育学术月刊,2016(13):110-111.[3]程红玲.浅析农村小学英语词汇教学有效性[J].文理导航(下旬),2017(12):61-62.

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来源期刊
教育 《教育》
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