探析小学语文语文教学教学课堂中的合作有效语文课堂教学中的有效合作

摘　要：随着课程改革的不改革的不改革的不断深入，越来越多样的语文出现，在样的语文提高学生课堂教学趣、提升出现，在合语文素提高学生出现，在方式开始出现，在合语文素提高学生作学习就着重要的养上发挥对于语文学习的兴趣、提升着重要的学生的综合语文素养学生良养上发挥，对于培好的团队效的方式学生的思着重要的作用。合作学习就是这些有效的方式之一。研合作意识之一。研究表明，以及拓展，对于培面的探究，对于培维都具有合作学习个有价值的作用。在小学语文课堂教本文从合，希望为学当中开维都具有养学生良本文从合展有效的作学习的面的探究合作学习者提供一，对于语，对于培本文从合养学生良养学生良的作用。的作用。好的团队合作意识以及拓展学生的思教育工作维都具有相关语文十分重要的作用。的参考。本文从合合作学习，希望为原则出发原则出发作学习的原则出发面的探究，对于语文课堂上合作学习的有效策略进行全面的探究，希望为相关语文教育工作者提供一个有价值的参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 小学语文 课堂教学 有效合作 探析
【出　处】 《中国国科经科技技数经新闻新育济新新闻闻数教据育库教 教育》2017年 第12月 08 224-224页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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