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探析小学语文课堂教学中的有效合作

《教育》2017年 第12月 08 | 李艳 阿克苏第八小学,新疆 阿克苏 843000

摘 要:随着课程改革的不断深入,越来越多样的语文课堂教学方式开始出现,在提高学生对于语文学习的兴趣、提升学生的综合语文素养上发挥着重要的作用。合作学习就是这些有效的方式之一。研究表明,在小学语文课堂教学当中开展有效的合作学习,对于培养学生良好的团队合作意识以及拓展学生的思维都具有十分重要的作用。本文从合作学习的原则出发,对于语文课堂上合作学习的有效策略进行全面的探究,希望为相关语文教育工作者提供一个有价值的参考。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 小学语文 课堂教学 有效合作 探析
【出 处】 《教育》2017年 第12月 08 224-224页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]诸葛海荣,杨学欣.合作学习在小学语文课堂教学中的应用[J].课程教法,2016,4:38.[2]张鹏.小学语文课堂教学中合作学习的应用[J].中国校外教育,2016,4:43.

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教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
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