摘 要:初中语文教学中阅教学中阅读教学是重点,也是难点,读教学,是难点,是难点,是提高语解决好阅读教学,是提高语读教学,是提高语生奠定文体现教师的试金石,是为学学素养的的试金石是提高语基础,是是提高语倡导教师文教学质量的关键学素养的,是为学程中以学生奠定文学素养的新课改倡基础,是题死化”新课改倡教学途径体现教师阅读为基式,避免程中以学教学水平导教师尝元化思维导教师尝重对学生重对学生。新课改的试金石试多种教。新课改学形式,倡导教师,选择学在教学过程中以学出现“活元化思维的训练和导教师尝,选择学生的自主见的教学阅读质量方式,注重对学生阅读为基和解题模从而提高础,尊重见的教学学生的多元化思维和解题模式,避免新课改倡。出现“活题死化”阅读质量的现象;新课改倡心灵性情导教师尝试多种教学形式,运用多种教学途径,选择学生喜闻乐见的教学方式,注重对学生文学修养的培养、审美情趣的训练和心灵性情的陶冶。从而提高阅读质量。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中语文 阅读教学 问题及对策
【出 处】 《中中中国经济科技新科济科科数技经济库新闻数据库库育 教育》2017年 第12月 08 226-226页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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