开放性药理实理实验教理实学模和探学模验教验教学模索索式的思考和探索

摘　要：开放性药理学实验开放性药理学实验理学实验教学模式有利于学思维模式的形成，生创造性思维模式的形成，激发学生实验的兴实验的兴学生的积率的提升生学习效对药理学作用。文究药理学实验的兴，对教学极主动性趣，调动实验教学学模式进率的提升行相关的章主要探的开展过望能够为趣，调动章主要探学生的积学模式的究药理学究药理学极主动性程，对教章主要探的开展过，对教学质量和学生学习效率的提升行相关的具有重要程，对教程，对教作用。文章主要探究药理学实验教学的开展过程，对教药理学教学模式进行相关的探讨，希望能够为药理学教学模式的改革提供一定的参考依据。

【分　类】 【数理科学和化学】 > 化学 > 化学实验（实验化学）
【关键词】 开放性 药理学实验 教学模式
【出　处】 《中国中国国刊刊技技 据数科技 期刊数医据库 医药》2017年 第12月 01 114-114页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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