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浅议浅议浅议学数“小“小高教学课学数学数高教学数学课堂如何提高教学效率”

2017年 第12月 05 | 广东省梅省梅省梅广东大埔中心省梅大埔寮镇州市大埔县湖小学,广寮镇中心小学,广0梅州 5 5 5 5140000

摘 要:小学数学的教学是非常重要非常重要的,小学的教学是非常重要学将为学的,小学基础。数学将为学数学的教学习打下学将为学学生能够学会应用生的数学学会应用基础。数数学知识生掌握好学生能够数学知识了研究,学习打下了研究,的方法进基础。数基础。数学教学不希望能够行数学教教学进行数学知识仅要让学数学知识学教育工行数学教学,旨在生掌握好数学知识,也要让学生能够学生能够学会应用数学知识。很多数学教育工作者都对的方法进行数学教小学数学教学进行了研究,希望能够找到合适的方法进行数学教学,旨在提高小学数学教学效率。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 小学数学、课堂教学、教学效率
【出 处】 2017年 第12月 05 30-30页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]曹红羽.小学效率教.小学特征研数学高].人效率教学行为特征研].人究[J].人浅谈小2]汪2]汪学数学).[学数学间,2兴军.学策略016间,2016(12高效教:10016).[).[.学周学数学,04学策略2]汪兴军.浅谈小学策略学数学高效教学策略[J].学周刊,21.016,04:101.

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