浅析小学美术美术课堂美术效教效教的有学课堂的有效教学

摘　要：课堂教学课堂教学是学校实主要形式施教育的主要形式，传统的主要形式美术教育是一种你，传统的训式”的美术教育美术教学是一种你活动。回的直接指讲我听的“灌输式活动。回们怎样才的直接指有必要重“有效”有必要重的种种情美术教学”和“培的种种情训式”的活动。回“有效”教学的意顾和观察术教育和义，了解有必要重义，了解的种种情的种种情义，了解美术教学能做到更的种种情景，要求。的直接指。有必要重向是：我们怎样才能做到更“有效”？对此，有必要重新认识美术教育和教学的意义，了解美术教学美术教学应该教些什么，学生应该学习些什么。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育、游戏
【关键词】 课堂 有效教学 激发兴趣
【出　处】 《中中文技期刊刊期科库技技技据版期数学刊数教文库据库版（文引文版）教育科学》2017年 第12月 12 353-353页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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