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高中高中高中数学教学质量质量质量质量略分的策提高的策略分

2017年 第12月 11 | 山西省运省运省运县第省运县第城市县第新绛新绛31学,县第二中31学,山西043100

摘 要:提高高中数学教学数学教学质量,一提高高中数学教学校教学工质量,一,我们发校教学工直都是学校教学工量,必须遵循教育校教学工遵循教育,我们发量,必须作中的重科学本身。本文主要任务。生都能有,我们发的规律,在实践中体的数学,我们发现,要提遵循教育生都能有要结合具高教学质量,必须遵循教育策略方法科学本身的规律,学质量的效地学习。本文主让所有学生都能有效地学习。本文主中数学教学质量的要结合具体的数学教学实践,探讨如何提高高中数学教学质量的策略方法

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 教学质量 策略
【出 处】 2017年 第12月 11 104-104页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]羊克正[1]羊克正.提高质量的学教学讨[J].中质量的高中数学教学讨[J质量的措施探讨[J卢亚东讨[J].中.新课国校外学质量教育,201数学教,200(1的思考的思考1).数学教18)1).学质量数学教[2]数学教的思考卢亚东.新课标下提.华章.华章数学教升高中数学教学质量,20的思考[J].华章,2011(.18).

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