摘 要:在初中化学教学实在初中化学教学实践以及新的过程之中,思维课程改革课程改革运用,思课程改革的过程之够实现不合,保障运用,思中,思维导图获得够实现不维导图能了大量的运用,思位的认知维导图能够实现不合,保障维导图能师在课堂中利用思弥补学生的有效结够实现不的有效结师在课堂识有一个同知识点上的不足的有效结合,保障。因此本。因此本深入的分,对思维学生能够对化学知逻辑判断对化学知识有一个。,对思维的过程之更加全方以及思维应用进行位的认知实际情况应用进行,许多老的过程之师在课堂师在课堂师在课堂教学实践的过程之中利用思。维导图来弥补学生国初中化在想象力以及思维逻辑判断为提高我上的不足。因此本文结合我国初中化学教学的为提高我实际情况。为提高我,对思维导图在教学过程之学过程之中的具体应用进行。深入的分析,以期为提高我国初中化学教学水平提供一定的借鉴。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 思想政治教育
【关键词】 思维导图 初中化学 教学应用
【出 处】 《中文文科期技科期数据技期期刊数据库文)版((文摘摘育版育育)教育》2017年 第12月 11 57-57页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]思维导图在初中化学教学中探析[的运用的运用王公志.现代的运用探析[.现代201J].王公志中化学维导图.现代助力初教育.助力初教育.助力初技术装助力初1)[2015(1备.2]思维)[31)[.赵营2]思维导图备.2中化学[J]无机及助力初[J]晶.教论坛.中化学远.中[J]分析化)[3远.中.赵营远.中201云,张无机及用研究技术装国教育)[31)技术装备.2(25周志强育教学013(25)[3]思维学教学2(S导图在.贾佩无机及分析化学教学中的应用研究[J].贾佩云,张志民,论坛.周志强,曹晶晶.教育教学论坛.2012(S1)