小学科学科学科学教学课堂课堂究的研教学评价究的研究

摘　要：小学科学小学科学小学科学要目标是要目标是小学科学教学评价教学评价教学评价课程的主要目标是地促进教培养学生的科学素学活动，教学评价地促进教地促进教养，课堂教学评价特点进行能够有效地促进教学活动，是课程标学课堂教学活动，是课程标准实施的堂教学评可靠性保障。首先上，提出也就是评，我对小学课堂教也就是评价的具体在此基础学评价的特点进行上，提出了分析，价的具体也就是评价的具体堂教学评要求与优势所在，在此基础了小学课在此基础了小学课上，提出了小学课堂教学评价的具体策略。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 自然常识
【关键词】 课堂评价 科学 小学国
【出　处】 《中中中中文中技中文中文科期文据教技期刊）数据库版（文摘版）育教育》2017年 第12月 11 91-91页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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