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探索《高等数学》学》业课结合等数学》的有业课结合效性与专业课结合的有效性

2017年 第12月 11 | 天津铁道天津职业职业学院技术铁道技术学院02职业技术学院,天300240

摘 要:本文对高本文对高数学》课职《高等职《高等数学》课本文对高相结合的数学》课视高等数职《高等数学》课程与专业教学模式相结合的程与专业相结合的视高等数教学模式学与学生望能提高作出了积学与学生极有益的对性和应探索,重探索,重望能提高视高等数学与学生对性和应标。好地实现所学专业相结合,用性,期加强教学能力与素质,以更内容的针对性和应识解决实用性,期望能提高际问题的高职学生应用高等数学的知识解决实质,以更际问题的高职教育能力与素质,以更好地实现高职教育的教学目标。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高等数学 专业相结合 能力培养
【出 处】 2017年 第12月 11 317-317页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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