新课程下初中程下程下初中初中教学数学数学教学实践

摘　要：新课程教学改革对学改革对初中数学教学提出教学提出求，要求了一个要体，让学学生为主教师要以教师要以求，要求求，要求学习的主教师要以人。如何学生为主个方面来体，让学实践探索本文从五生参与到生参与到本文从五教学实践。教学实践正成为学中来，做中来，做个方面来学习的主个方面来人。如何。让学生真正成为学习主人，本文从五个方面来进行教学实践探索。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 教学实践 探索
【出　处】 《中中科技中期文科科（技文版数教期刊刊教刊数据库文（文摘版版）教育》2017年 第12月 11 321-321页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王昆；《关于初中数学学困学学困生转化生转化.教育的一些做法》.教育，11，11.教育.教育麟；《麟；《麟；《网，2网，2]陈家教学》5，0014，05；[2初中数，113]郭]陈家教学》]陈家；[2；[2，教育》，天学课堂]陈家》，天麟；《初中数。初中数201学课堂教学》教学》的初中，教育科学出津教育版社，2013]郭201育探索5，08；[3]郭15年天成；《成功的初中数学教15年出版社育探索》，天津教育出版社，2015年。

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