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践行新课改理念,科学合理提升学生语文素养

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 14卷 | 田野 湖北省蕲春县刘河中学,湖北 蕲春 435300

摘 要:作为基础学科,语文课程教学在整个初中阶段发挥着不可替代的作用,在具体教学中,教师要多元化运用教学方法,以新课程理念为指导,充分利用各种高效教学方法,不断提高学生的积极性,培养学生应用语言、自主学习能力等,切实提高语文素养。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中语文 教学方法 新课改 理念 语文素养
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 14卷 140-140页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王孝礼,杜秀明.浅谈初中语文教学多元化[J].当代教育科学,2005(14).

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来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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