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浅谈初中英语教学中合作学习应用的策略

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 14卷 | 张智娟 内蒙古呼和浩特市土默特左旗民族中学,内蒙古 呼和浩特 010100

摘 要:当前新课改背景下的初中英语教学的目标要求学生养成良好的学习方法和学习习惯,小组合作学习模式的引入为初中阶段学生的英语学习提供了一个有效、正确的学习和教学方法。本文针对初中英语教学中小组合作学习应用探究展开个人的观点陈述,希望能在英语合作学习的教学工作中起到一定的促进作用。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小组合作学习 初中英语 实施策略 应用 探究
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 14卷 174-174页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]徐美娟.合作学习在初中英语教学中的应用[D].首都师范大学,2013.[2]李静.小组合作学习在初中英语教学中应用的现状调查[D].山东师范大学,2013.

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教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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