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关于初中语文课堂小组合作学习的初步探究

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 18 | 荣余明 湖南省永州市十六中学,湖南 永州 425000

摘 要:学中更好地实施小组合作学习,更好地组织学生参与,让孩子在小组讨论中有一种成功的喜悦感,让他们知道通过自己的思考可以找到答案,而不是什么都是老师给予。我深知课改之路是漫长而艰辛的,需要我们在前进的道路上不断地学习、反思、探索。我坚信“一分耕耘一分收获”!

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中语文 小组合作
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 18 224-224页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张希凤.让合作学习“掷地有声”,语文教学显高效[J].语文教学通讯D刊(学术刊),2012(05).

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来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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