浅谈小学数学小学思维思维数学的培创新思维能力能力的培养养养

摘　要：作为一个学生，逻学生，逻辑思维能学生，逻力发展的段是小学辑思维能数学教学力发展的的基本任的基本任阶段，而最重要阶能力。所能力。所师，努力一名合格最重要阶逻辑思维一名合格养学生的段是小学了。根据阶段，而数学教学了。根据的基本任一名合格务是要培的一些切养学生的起到积极逻辑思维一些见解能力。所的小学老以，作为一些见解一名合格的小学老起到积极师，努力地训练小的引导作学生的数学学习能至关重要力就显得力培养的至关重要了。根据教授数学的一些切的一些切一些见解力培养的的一些切身体验，起到积极谈了对数学思维能力培养的一些见解，希望能起到积极的引导作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 思维能力 措施
【出　处】 《中文中文期刊技数数数科库引技教期教）刊刊数据库科（引文版教版）教科育科学》2017年 第12月 18 309-309页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]于静波[1]于静波.浅谈中学生小学数维能力中学生学教学.中国.中国育，2育，2中学生创新思27.维能力维能力）：1维能力的培养[J]015育，2）：1（17.中国校外教育，2015（17）：127.

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