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激发学生语文学习兴趣,让语文课堂焕发生命力

《教育科学(引文版)》2017年 第12月 15卷 | 赖炎彬 广西贺州市八步区信都镇北联小学,广西 贺州 542813

摘 要:小学阶段,学生的学习主要以兴趣为基础。因此,教师在指导、帮助学生学习的过程中,要关注他们的全面发展,相信每一个学生都能成功,并善于通过多种方法使他们在学习中逐渐学会运用自己的力量去获取知识,让他们在体验到成功给自己带来的乐趣之后进一步学习,产生学习欲望,从而激发自主学习的兴趣。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 兴趣教学 小学语文
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第12月 15卷 311-311页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王书杰.科学中国人[J].浅谈如何让小学语文课堂焕发生命活力.2015(21).[2]马鸿.读与写:上,下旬[J].让小学语文教学焕发生命活力的有效策略.2015(8).

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来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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