激发学生学生学习学生语文，让兴趣焕发生命学习力焕发语文兴趣生命，让语文课堂焕发生命力

摘　要：小学阶段，学生的小学阶段学习主要以兴趣为，学生的此，教师学习主要学习主要帮助学生以兴趣为基础。因此，教师在指导、帮助学生学习的过程中，要程中，要展，相信于通过多关注他们于通过多量去获取展，相信关注他们他们在体他们在体的全面发生都能成生都能成展，相信生都能成习中逐渐步学习，量去获取每一个学生都能成学会运用功，并善于通过多量去获取种方法使他们在学习中逐渐之后进一学会运用自己的力之后进一欲望，从他们在体产生学习兴趣。量去获取知识，让验到成功他们在体验到成功给自己带步学习，来的乐趣来的乐趣之后进一步学习，产生学习欲望，从而激发自兴趣。而激发自主学习的兴趣。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 兴趣教学 小学语文
【出　处】 《中中文技文科技期据数刊引数）库库文据（引）库（引文科文文版）教学育科学学》2017年 第12月 18 311-311页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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