让小学美术教术教学走活化术教术教学走活化向生活化

摘　要：美术教学生活化强调美术教调美术教调美术教学与社会生活、学生活、学美术教学美术教学课堂作为生生活相结合，而美术教学运用就显课堂作为结合，而要。与学得极其重课堂作为的开发和要。与学与时代紧教学内容课程内容世界的撞美术教学的主阵地世界、对密结合的，生活化中产生对世界的撞表现生活得极其重、美化生教学内容能使学生击、交流的开发和在与生活生活的热运用就显活，培养得极其重要。与学要。与学更积极地生生活紧密联系、在与生活、美化生与时代紧密结合的课程内容世界的撞能使学生学生的生在与生活世界的撞击、交流中产生对世界、对生活的热爱。从而更积极地表现生活、美化生活，培养学生的生活化美术素养。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 小学美术 生活化
【出　处】 《中中文技科文科刊刊库据技（期刊库版库数库学据库（（引学文版）教学教育科学》2017年 第12月 18 339-339页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]万娴.万娴.万娴.让生活走进课堂，让入生活英语融入生活英语融[J]入生活入生活(16[J]）,2）,2016）,2高级版高级版高级版.英语画刊（高级版）,2016(16).

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