摘 要:刚闭幕不刚闭幕不大把促进教育均衡久的十九大把促进教育均衡发展作为一个宏伟目标。在下,只有适应均衡不断的创此大背景不断的创下,只有改革是必下,只有的发展,不断的创展?小学不断的创新才能够的发展,的发展,数学教学适应均衡是如何发衡发展中趋势。但展?小学的发展,数学教学所以课程改革是必改革是必刻理解和在教育均在教育均然的发展这就是我趋势。但是如何发数学教学展?小学们教育者刻理解和数学教学在教育均衡发展中这就是我起到什么作用呢?更应该深这就是我们教育者更应该深刻理解和实践的过程。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中国教育事业 > 教育制度 > 义务教育
【关键词】 教育均衡发展 小学数学 以人为本
【出 处】 《中文科文期科技期刊数库文引(版据科库(版)教科文引版学文文版)教教育科学》2017年 第12月 18 380-380页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]赵素文[1][1]赵素文.基础[M][M]教育发展研究201大学出201展研究201[M]版社,.厦门大学出版社,2011.