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浅谈初中浅谈初中提问语文提问课堂语文课堂提问的策

2017年 第18期 | 重庆重庆市云市云阳县云硐 初级中学 40重庆 00454545454545404500

摘 要:语文课堂语文课堂提问是语语文课堂方法之一方法之一。语文教为常用的。语文教提问是语文教学最文教学最为常用的为常用的方法之一。语文教目标,针。语文教况,恰当的设置问师根据具解决问题考,最终师根据具体的教学并结合学目标,针生实际情术,问题对相关教学内容,课堂提问并结合学引导学生文素养。生实际情能促进学之间、与况,恰当得巧妙,况,恰当生思考,的设置问考,最终积极的思级认知能题情景,引导学生砖引玉的积极的思考,最终级认知能解决问题灵活运用,从而提术,问题之间、与,问题提、生生之高学生语文素养。灵活运用在整个教课堂提问是一门艺术,问题进行“对设计得好掌握课堂,问题提得巧妙,文教师要能引起学,达到抛文教师要之间、与掌握课堂文教师要生思考,话”,促能促进学、生生之生与文本之间、与教师之间、生生之间有效的进行“对话”,促力的发展进学生高级认知能,达到抛灵活运用力的发展,达到抛砖引玉的良好效果。广大语文教师要掌握课堂提问的策略,并能灵活运用在整个教学过程中

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中语文;课堂提问;策略
【出 处】 2017年 第18期 86-86页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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来源期刊
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