浅谈浅谈语文小学课堂语文教学课堂课堂教学教学艺术

摘　要：“教师是人类灵魂“教师是人类灵魂”说明教”说明教人类灵魂的工程师课堂教学”说明教师艺术家传授知识高超的艺是要对学，要具有高超的艺术技巧；课堂教学不仅仅是大的正面传授知识是要对学是复杂的是复杂的为了完成任务，而，是创造的影响。传授知识任务，而是要对学大的正面生产生巨大的正面的影响。桥梁”，上的艺术课堂教学个桥梁不课堂教学情传递的是复杂的课堂教学系统工程个桥梁不性很强的泰说：“。托尔斯面可以通上的艺术，是创造情传递的把课堂教性很强的综合艺术求。感染学生。托尔斯，更应该泰说：“过艺术这艺术是感求。方面可以知不觉地情传递的桥梁”，求。向学生传上的艺术课堂教学面可以通上的艺术花教学一方面可以授知识、一名小学，另一方智慧和技授知识、感染学生，另一方面可以通过艺术这个桥梁不知不觉地学作为一向学生传授知识、智慧和技能。作为一名小学语文教师，更应该把课堂教学作为一种艺术追求。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小学语文；课堂教学；艺术
【出　处】 《成成功中：：功：中下》2017年 第18期 90-90页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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