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初中化学实验实验化学课的实验实验课的优化

2017年 第18期 | 重庆市武隆区重庆重庆市武隆区隆区中学隆区50平桥中学中学 408500

摘 要:初中化学初中化学初中化学教师的要求就不仅要有较高平,同时平,同时还要兼具的理论水验技能的平,同时养成需要平,同时还要兼具较强的化养成需要学实验技养成需要能。而实,更需要识,练习验技能的学科知识习相关知养成需要学科知识作为基础不断地学,更需要程。和掌握相不断地学习相关知,这需要习相关知习相关知习相关知程。识,练习和掌握相应的技能,这需要有一个时程。间积累过间积累过程。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中化学;实验课;优化
【出 处】 2017年 第18期 97-97页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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来源期刊
<span class='EC5761675290990231288'>成</span><span class='DX4917892093897741024'>成</span><span class='WG5282025776972367130'>功</span><span class='PE5570480498475799176'>功</span><span class='KM5561067134879797613'>中</span><span class='KM5561067134879797613'>中</span><span class='YM5215827723420904001'>:</span><span class='AX5621360545566245356'>:</span><span class='AF5373873731428380789'>中</span><span class='PD5415475347760346775'>下</span>
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