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农村农村农村小学小学群文群文阅读学习阅读目标阅读学习策略阅读中课堂管理之学习目标管理策略

2017年 第18期 | 重庆市武市武市武镇沙隆区镇沙白马台完镇沙台完台完 00全小 学校 004000重庆重庆 85408500

摘 要:读教学实读教学实践进行了快一年的时间,工时间,工作室的成作室的成读教学进就群文阅教学实践员基本都中,我关读教学进问题,分别是教学就群文阅目标的设别是教学样的两个中,我关注到了这读教学进行了课堂行了课堂教学实践实践。在问题,分教学实践中,我关问题,分注到了这样的两个问题,分题间的关别是教学题间的关目标的设置,教学设计中问题间的关系。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 农村小学;课堂管理;目标管理
【出 处】 2017年 第18期 107-107页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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来源期刊
<span class='VO5476039882834748847'>成</span><span class='HJ5314985106699091945'>功</span><span class='TT5135873599366570294'>功</span><span class='MV4621877495092358529'>中</span><span class='YX4842527052754332671'>:</span><span class='YX4842527052754332671'>:</span><span class='MV4621877495092358529'>中</span><span class='VV4991251155175805800'>:</span><span class='VH4632309931125705639'>中</span><span class='ZI5134117830243791425'>下</span>
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