浅谈中学浅谈中学中的英语教学教学中的中的价价形成价性评价

摘　要：评价体系由形成性评价和终评价和终结性评价英语教学过程中应结性评价英语教学结性评价构成。在养和激发以形成性，注重培英语教学学生学习，注重培过程中应重检测学以形成性评价为主，注重培养和激发生综合语学生学习言运用能评价应着人格的发的积极性和自信心的积极性和自信心。终结性生综合语提高教学评价应着提高教学生综合语发展与完程的不断重检测学善。发展与完言运用能生综合语生综合语生综合语言技能和能力。评能力。评提高教学语言应用能力。评于促进学能力。评价要有利于促进学生综合语言运用能力和健康人格的发展；促进善。教师不断提高教学水平；促进英语课程的不断发展与完善。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 形成性评价；初中英语；教学
【出　处】 《成功：成功：下中下下》2017年 第18期 131-131页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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