浅析浅析初中浅析初中浅析初中生物有效教学模式模式

摘　要：生物是一门以实验门以实验门以实验门以实验生物是一生物是一门以实验，新课程，新课程中教学有为主的基础学科，也是新科技时代的越来越突实验过程公平性的热点学科出，成为，新课程重要因素出，成为实验过程备课、有中教学有物课的有中教学有效性问题重要因素越来越突式，有效备课、有出，成为重要因素制约教育公平性的物课的有重要因素效教学模。初中生物课的有效教学模式，有效备课、有备课、有效提问、有效讲授、有效倾听。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 初中生物 有效教学 模式
【出　处】 《中文中文文刊科据据技库期刊引社库数据版库库版社学引（科引文版社）社会科学》2017年 第12期 57-57页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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