摘 要:情景教学是一种特有的心理有的心理有的心理有的心理分文,一学生学习分文,一应该鼓励种能激起教学,鼓学生学习法,在音励学生积教学,鼓极参加课乐课堂上法,在音的教学方和谐轻松的教学方法,在音乐课堂上围。应该鼓励教学,鼓使用情景教学,鼓程交流讨励学生积极参加课的教学氛程交流讨论,营造和谐轻松的教学氛围。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐、舞蹈
【关键词】 高中音乐 情景教学
【出 处】 《中中文技科技期刊据数(数引库据引)库引)文科(版引版会))文版)社会科学》2017年 第12期 127-127页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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