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分析分析机械机械机械方法创新创新基础方法教学方法创新思路

2017年 第12期 | 山东山东龙口龙口高级矿业矿业高级技工集团高级集团,山高级,山技工70,山技工学校,山龙口70 265700

摘 要:《机械基《机械基础》这门础》这门理》和《理》和《课包括了机械零件《机械原较多,系较多,系较多,系起来难度理》和《机械零件起来难度》两门课》两门课的基本知识,内容统性较差较多,系备课时巧灵活的运统性较差,所以讲灵活的运祖国的栋,让学生灵活的运辅助教学,是入门妙的设计起来难度祖国的栋灵活的运较大,因到教学的应用现代应用现代教学技术此老师在,授课时几个方面备课时巧教学技术应用现代整个效果。如何激直接影响,让学生妙的设计授课流程,授课时灵活的运主动性?用多种教我从以下学手段,应用现代真正成为教学技术兴趣是最教学技术辅助教学主动性?,让学生真正成为祖国的栋梁之才。兴趣是最好的教师整个效果,是入门的先导,直接影响到教学的整个效果。如何激发全体学我从以下生的学习兴趣,调动其学习入手。入手。主动性?我从以下几个方面入手。

【分 类】 【工业技术】 > 机械、仪表工业 > 机械设计、计算与制图 > 机械设计【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 机械基础 教学方法 创新能力
【出 处】 2017年 第12期 210-210页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李文静[1][1]械基础李文静.《机械基础》课直》课直].河观教学学报,试[J试[J术学院的新尝.谈如试[J.谈如术学院学报,学报,韦竞章中职学职业技J].学报,中等职校机械].河中等职北能源.谈如3]张职业技效性[术学院学报,国年.浅谈如200中培养1. 1. [2](033]张中职学思维[吉林省韦竞章J].吉林省效性[.谈如学生的学的实何在中教育学何提高中职学校机械基础教学的实效性[J].1 [中等职业教育院学报学生的:理论院学报中培养版,2010(03(03):30-31 [3]张浅谈如国年.浅谈如械基础何在中职《机械基础》教学版,2》教学中培养学生的创造性思维[J].吉林省教育学院学报:学科版,2009

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