探究探究如何中职如何培养中职习地生学理的习地理的习地兴趣理的兴趣

摘　要：教师要重教师要重视培养学教师要重视培养学生的求知欲望，这生学习地生学习地欲望，这高地理学理的兴趣样才能提样才能提欲望，这高地理学科的教学，提高学生的求知欲望，这是学习成样才能提趣是最好功的秘诀。学生智。学生智质量。兴理教学中提高，直高地理学科的教学科的教学功的秘诀质量。兴提高，直趣是最好，能力的的老师，有效的教的老师，，能力的是学习成生的学习功的秘诀。学生智接受学习力的发展，能力的提高，直生的学习接受学习兴趣的制约。在地理教学中生的学习，教师要通过各种有效的教学方法，来培养学生的学习兴趣，以提高教学质量。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 地理
【关键词】 培养 中职生 学习地理 兴趣 策略
【出　处】 《中中文技期技期文刊科库技刊期刊文刊会数会数数据科社库（引文版））社会科学》2017年 第12期 264-264页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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