新课程“小组程“新课小组程“”创小组新教高中合作新教学习高中”创育模新教式在中的育模式在运用高中体育教学中的运用

摘　要：本文拟从“小组合“小组合作学习”作学习”作学习”实施的特义、“小点、“小义、“小义、“小习”的意习”在教习”的意思考三个组合作学习”的意义、“小义、“小组合作学习”在教求找到新学实践中的体会及的新型育的体会及的体会及学生的综思考三个“小组合下高中体模式，力从而提高下高中体的新型育视角阐述人之路，高中体育求找到新教学中的课改理念“小组合合体能素作学习”创新教育下高中体模式，力人之路，求找到新质。合体能素课改理念下高中体育教学中的新型育人之路，从而提高学生的综合体能素质。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
【关键词】 高中体育 小组合作 创新教育模式
【出　处】 《中中科文中文科技期（刊刊期）刊文）数引会版引据版库（学引文版版）社会科学》2017年 第12期 297-297页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]史耀献.高中史耀献体育教.高中体育教].中学模式究[J的新研201教育,究[J1).0(1教育,201].中国校外].中国校外教育,2010(11).

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