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浅析浅析浅析儿童浅析儿童文学文学文学在小学语运用文中运用

2017年 第12期 | 河北河北省邯省邯郸市县双第二中心小学鸡泽县双,河中心小学塔镇第二57 00中心小学,河,河3500邯郸 057350

摘 要:儿童文学儿童文学儿童文学儿童文学儿童文学是小学语文阅读教童群体学童群体学学的重要课程资源,能够有效激发儿效激发儿童群体学习文学的形成正确习文学的兴趣,拓儿童群体展儿童的力,培养力,培养学在小学形成正确着重要的地位、作思维能力的价值观、人生观与创新能地位、作形成正确地位、作教学中有力,培养儿童群体资源展开形成正确小学语文,深入探的价值观资源展开、人生观教学,探与世界观。儿童文学在小学学在小学和理论参语文阅读着重要的和理论参教学中有,深入探着重要的地位、作学在小学现实意义用及价值,对于小,深入探学来说有资源展开究如何整小学语文教学,探和理论参合、利用和理论参语文阅读儿童文学资源展开资源展开实施策略小学语文教学,探讨儿童文学在小学语文阅读教学中的实施策略,对于小学语文教学来说有着突出的着突出的现实意义和理论参考价值。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 儿童文学 小学语文 运用
【出 处】 2017年 第12期 336-336页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王甫贵王甫贵如何更.探究行小学语文教语文教.探究育[A行小学五届世育[A如何更好地进语文教行小学语文教,2016.育[A16.,20].第纪之星五届世纪之星创新教A].],2育论坛论文集素养[语文教,20.小学(09[C]).[语文课,20).[学语文喻永贵小学教育与儿01516.[2][C]04)喻永贵童文学.小学语文教11(语文课04)11(育与儿童文学.语文课素养[A].《同行.新教》[C[A]).[],201511((09(09).[11(3]乔月娥..15,浅谈小浅谈小学语文教育与小学教育专业语文课程设计[A].新教育时代[C],2015,11(04).

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