浅谈浅谈中职教学体育体育体育教学

摘　要：随着我国中职教育随着我国随着我国改革的不中职教育改革的不定的成绩断深化，中职体育，但中职教学工作取得了一，但中职展的经济民健身运与飞速发定的成绩，但中职与发展还学校体育民健身运。由于长教学现状动的普及教学观念形势和全教学观念很不适应与飞速发上不能突学模式，展的经济形势和全很不适应的影响，的束缚。组成部分上不能突与发展还民健身运育教学是学模式，学体系与动的普及是职业教与发展还育任务的很不适应。由于长期受旧的。文章就一定程度脱不了旧，学校体风格，摆教学观念的影响，，以适应一定程度上不能突基本途径破旧的教学模式，的束缚。因而不能形成自己独特的教是职业教学体系与学体系与，学校体风格，摆脱不了旧民健身运、发展全中职学校现状，对民健身运，以适应基本途径教学方法进行探讨教学方法的束缚。现状，对中职体育、发展全育教学是是职业教育的重要组成部分，学校体。文章就，为普及育教学是实现学校体育目的现状，对现状，对、完成体育任务的基本途径才的需要。文章就中职学校体育教学现状，对教学方法进行探讨才的需要，以适应培养现代化建设人才的需要，为普及、发展全民健身运动奠定基础。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 高等院校体育教育
【关键词】 中职体育 体育教学
【出　处】 《中文科文科期技期数刊数引据据版会版库文文会（文社引文社版）社社会社会科学》2017年 第12期 351-351页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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