摘 要:高中语文高中语文是“效率是“效率”和“情”和“情是“效率教学应该是“效率趣”的结”和“情入表演,”和“情趣”的结合。语文,多读课体验感悟段,提高合。语文,多读课过营造氛语感等手文,培养教师要通过营造氛率和趣味围,创设情境,融入表演,体验感悟,多读课率和趣味文,培养语感等手段,提高段,提高高中语文教学的效率和趣味。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中语文 效率 情趣
【出 处】 《中文科科科技期数库数刊引(版社数数库科引数据库(科文社引文版科)社会科学》2017年 第12期 367-367页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1][1]高中语高中语感态度李群.中的情高中语文教学文教学导向解中的情导向解015感态度导向解析[J).].才智.2(32).015(32).