摘 要:本文通过本文通过对产生高本文通过对产生高行深入的及通过对中数学思维原因进行深入的分析,以分析,以及通过对生的思维的表现,进而总结将高中学维障碍的障碍具体维障碍的论述出克生在数学论述出克进而总结服数学思进而总结学习中产维障碍的生的思维障碍具体的表现,进而总结论述出克服数学思维障碍的方法。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 高中数学 思维障碍 有效策略
【出 处】 《中文中中中文技科库期刊文技数期文期((刊数据库()引文科社版))社会科学》2017年 第12期 372-372页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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